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	INSPE de l'Académie de Bordeaux - Université de Bordeaux
	L’INSPÉ de l'académie de Bordeaux, Institut national supérieur du professorat et de l’éducation est une composante de l'Université de Bordeaux. Son offre de formation est assurée en collaboration avec l'Université Bordeaux Montaigne, l'Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) et le Rectorat de l'académie de Bordeaux. L'INSPÉ dispose de 5 sites de formation répartis dans les différents départements de l’académie de Bordeaux : Gironde (Mérignac et Bordeaux-Caudéran), Dordogne , Landes, Lot-et-Garonne et Pyrénées-Atlantiques.. Ses mission : organiser et assurer les actions de formation initiale en collaboration avec les 5 universités d’Aquitaine et l’institution scolaire pour les étudiants se destinant aux métiers de professeur des écoles, professeur de collège et lycée et conseiller principal d’éducation, former les étudiants ou personnels de l’éducation souhaitant se spécialiser dans les métiers d’ingénierie de la formation, organiser des actions de formation continue des personnels enseignants des 1er et 2nd degrés et des personnels d’éducation, participer à la formation initiale et continue des personnels enseignants-chercheurs et enseignants de l’enseignement supérieur, conduire des actions de formation aux autres métiers de la formation et de l’éducation,participer à la recherche disciplinaire et pédagogique et à des actions de coopération internationale.
	Plurielles - Université Bordeaux Montaigne
	L'UR Plurielles 24142 réunit les spécialistes de langue et littérature anciennes, françaises et francophones, de littérature comparée, de langues, littératures et civilisations étrangères (allemandes, arabes, chinoises, slaves) et régionales (occitanes). Elle compte des chercheurs en linguistique, notamment africaine. Son identité repose sur la diversité des compétences de ses membres dans les langues du monde et la pluralité de leurs approches : études du langage, études littéraires, études culturelles. Sont ainsi concernés près de 70 enseignants-chercheurs titulaires, une douzaine de professeurs émérites, une centaine de doctorants, ainsi qu’une centaine de chercheurs associés. Elle est l’unité de recherche aux effectifs les plus importants de l'Université Bordeaux Montaigne
	LIRDEF - Université de Montpellier
	Le LIRDEF est une équipe de recherche sous tutelle de l‘Université de Montpellier et de l’Université Paul Valéry Montpellier 3. Le laboratoire réunit une cinquantaine d’enseignants-chercheurs et chercheurs, une quarantaine de doctorants, une quinzaine de PRAG ou PRCE docteurs, une quinzaine de chercheurs associés et une secrétaire-gestionnaire. Les recherches menées au sein de ce laboratoire s’inscrivent dans les champs de l’éducation et de la formation. Le laboratoire est structuré en 3 axes : • Éducation, politiques, sociétés • Savoirs-Pratiques-Didactique • Travail, Formation, Professionnalités Le LIRDEF est actuellement impliqué dans plusieurs projets de recherche financés au niveau national ou international et constitue un laboratoire d’appui des Masters ACEF (Analyses et Conception en Education et Formation, UPVM), DDS (Didactique Des Sciences, UM, Univ. Lyon 1, ENS Lyon) et des 4 mentions du master MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation, UM).
	Université Bordeaux Montaigne
	L’Université Bordeaux Montaigne est une grande université d’Arts, Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales – la seule en son genre de la Région Nouvelle-Aquitaine. Sa politique de recherche s’appuie donc sur cette identité particulière et se veut ambitieuse et créative, ouverte sur les territoires, mieux articulée avec les formations, en collaboration avec ses partenaires institutionnels, économiques et culturels L’Université Bordeaux Montaigne c’est ; 9 Unités de Recherche, 6 Unités Mixtes de Recherche, 1 Unité d’Appui et de Recherche : des pôles d’excellence, des projets innovants et une recherche sur le temps long
	Collectif CLE
	Le Collectif CLÉ a été reconnu en tant que Centre de recherche de l’Université de Sherbrooke (2016-2023) et l’est actuellement en tant qu’Équipe de recherche universitaire en fonctionnement par le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (2012-2014; 2020-2024; 2024-2028). Il bénéficie également du soutien financier de l’Université Bishop’s et il évolue en partenariat avec le Centre de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (CREA) et l’organisme R3USSIR, en Estrie. L'équipe est constituée d’un noyau de chercheur.e.s spécialistes de la didactique du français et des langues aux différents niveaux de la scolarité auquel s'ajoutent des spécialistes de l’orthopédagogie et de la psychologie cognitive, de la traduction et des études littéraires (voir la liste des membres réguliers). Fondées sur des observations empiriques, les recherches poursuivent des visées complémentaires d'ordre descriptif, compréhensif, évaluatif et praxéologique. L'équipe porte une attention particulière aux interactions avec les milieux de pratique.
	Association Internationale pour la Recherche en Didactique du Français
	L’AIRDF est une association internationale de chercheurs en didactique du français. Ses adhérents sont enseignants de français, formateurs d’enseignants, enseignants-chercheurs ou doctorants. Ils mènent des recherches sur tous les aspects de l’enseignement du français, du pré-scolaire à l’université, dans des contextes francophones ou plurilingues. L’association travaille à la reconnaissance de la didactique du français comme champ de recherche à part entière et comme discipline de formation.

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